Je débute cette année en info et dans le cadre du cours d'archi on étudie le pentium 2.Dès le premier cours sans autre forme d'intro la prof nous a parlé de registres AX BX et consort ainsi que de 2 ou 3 instructions de base , seulement je suis pas sur de tout acoir capté et j'aimerai savoir en outre comment physiquement ca se passe, donc si quelqu'un avait un ou 2 liens vers des sites clairs ca serait sympa@+

Les registres, ce sont les données sur lesquels travaille le processeur. Tu en as un nombre très limité (c'est l'un des gros problèmes de l'architecture x86).
Un programme se compose essentiellement d'instructions qui travaillent sur ces registres, du genre :
- charger l'adresse 0x0001 dans le registre AX
- charger l'adresse 0x0008 dans le registre BX
- multiplier AX par BX (avec le résultat dans AX)
- enregistrer AX à l'adresse ...
 
Au fur et à mesure des versions, la taille des registres a augmenté. Le registre AX est sur 16 bits (2 octets : AH et AL).
ensuite, en passant à 32 bits, le registre a été agrandi. Le nouveau registre s'appelle EAX (on peut toujours accéder aux 16 premiers bits par le nom AX, pour la compatibilité).
De même pour EBX, ECX, EDX .....

merci bien mais en fait je cherche une doc un peu sympa qui me permettrait de mieux comprendre les cours moisis de ma prof, personne ne sait ou dénicher ca?

Si tu veux j'ai une bible du 8088 au Pentium ou on donne le temp par cycle de chaque instruction etc etc !! C'est la que tu voi que certaine instrcution prennent 4 cycle sur 486 avec qu'elles en prenent 2 sur 286 !!! Mais bon...
 
Mais bon ne bloque pas la decu c'est bon pour programmer en assembleur et de nos jour plus personne ne programme en assembleur !!!!

avant de parler du pentium 2, il ferait mieux de parler du 8086 et du 386...

 
y'a eu des instructions défavorisés, mais c'était pas pour rien hein....
 
donc du 286 au 486 c'est pas ce genre de truc à retenir...

Je dis ca, parcqu'on dis que le P4 est moins rapide qu'un PIII a frequence egale, mais bon le P4 a le SEE2 c'est la toute la difference, comme 486 avait le FPU intergre etc...
 
C'est vrais que ton prof devrai plutot faire l'histoire des microproceseur plutot de rentrer vif dans l'architecture d'un Proce que ca sert a rien !!!
 
C'est comme aprendre la mecanique et regarder a fond un moteur de 205 sans savoir qu'il existe les moteurs essence diesel et plein d'autre marques etc...  
 
Bref on attend la suite des cours pour remetre ton prof en place avec les vendeur de supermarche !!! lol