bonjour,
je voulais savoir, dans une école d'ingénieur, si on a tout juste la moyenne et qu'on a le diplôme à la fin, est-ce que les notes doivent influencer sur ce qu'on veut faire en sortant de l'école ou pas du tout ?
merci.

Tres rarement, enfin on ne le demande quasiment jamais, et personne n'en parle a moins d'etre major ou presque. Mais si ca t'arrive, c'est toujours mieux d'avoir un poil plus que la moyenne au moins dans les matieres qui t'interessent.

En Suisse, en Allemagne et aux Pays-Bas, il est monnaie courante de demander tes notes et des lettres d'appreciations de la part de tes professeurs principaux pour les stages de fin d'étude ou les emplois juste après le diplôme  

Ca peut influencer indirectement, pendant les études à l'école, puisqu'en général ça influe sur ton option. Sinon, après effectivement ça ne change rien.

cela veut dire que les notes ne doivent pas influencer sur ce qu'on veut faire en sortant de l'école.
Par exemple, si il y a des choses qu'on aime bien mais qu'on a pas de très bonnes notes dans ces matières mais grâce aux notes des autres matières, on a pu avoir la moyenne et ainsi obtenir le diplôme, est-ce qu'on peut s'orienter dans un emploi en rapport avec les matières où on n'a pas eu de très bonnes notes ou c'est pas possible ?

Je pense que tu as eu ta réponse. Les employeurs ne vont en général pas te demander tes notes. A l'étranger c'est différent.

 
En dehors du fait que tu risques de ne pas faire tres bonne figure en entretien, ca ne pose pas de problème, mais il faut peut être se demander si c'est une bonne idée quand même...

Je me eprmet de m'incruster dans ce topic mais je me posais la même question. Mais je pense quand même que les notes comptent lorsque l'on veux faire un mba ou un truc dans le style,non? Si non je vois pas trop comment il pourrait departager les candidats à moins qu'ils ne jugent qu'au diplome ce qui est à mon sens con car on peut être diplomé d'une ecole d'ingé de groupe B en étant dans les tous premiers et être dans une ecole groupe A en étant dans les derniers....

En même temps est-ce que dernier d'une école du groupe A<premier d'une école du groupe B ??...
 
Je pense que le nom de l'école vient avant les notes... Mais que c'est surtout tes stages et xp en plus de ton école + ta motivation qui sont essentiels, pas tes notes à l'école.

 
Surtout qu'il me semble que pour les MBA au moins, il y a des tests a passer pour evaluer ton niveau, c'est un peu moins aleatoire que de compter sur les evaluations des écoles qui ne sont pas toujours tres representatives (rien que d'une section ou d'une matiere a l'autre il peut y avoir des differences enormes).  
Pour les masters c'est un peu le meme probleme, de toute facon pourquoi aller faire un master dans les matieres ou l'on a été mauvais en école?

Tu pourras mettre ton classement en valeur, effectivement, il vaut mieux insister sur ses points forts. Mais je pense que l'expérience, les stages, etc... jouent quand même un peu plus.

merci de ta reponse, je suis d'accord que les stages comptent pour beaucoup, ensuite l'experience si c'est pour faire un master je pense qu'on le fait juste après son diplome d'ingenieur,non? Et dans mon cas vaut mieux avoir beaucoup de points fort si je veux integrer un bon master et puis vaut mieux être dans les premier en maths car après il faut être capable de suivre avec les ingé des meilleurs écoles...

 
Ca se discute... Un master complémentaire perso je trouve ça assez intéressant après avoir un peu découvert l'entreprise. En plus ça te permet de préciser ton projet. Renseigne-toi sur les admissions dans les masters qui t'intéressent, mais je pense que c'est plutôt un atout d'avoir une expérience, et de montrer que tu veux compléter ta formation.

 
Justement même sur ce point je ne suis pas d'accord. Etre dans les premiers de sa promo ne veut pas forcément dire qu'on est plus motivé. On préfèrera de loin quelqu'un qui s'est bougé, ouvert, a participé à des assos qu'un nerdz qui a passé son temps à travailler de manière ultra-scolaire là où c'était avant tout des valeurs managériales qui étaient à saisir à travers les projets en équipe et l'extra-scolaire. Et encore, même ça n'a rien à voir avec la motivation! En quoi peux-tu prétendre être plus motivé par la finance que ton binome de TP parce que tu le dépasses sur un DS d'elec et un DS de lean manufacturing...  

Quand même, en école en général, les notes sont en rapport avec le boulot fourni. Si tu as de bonnes notes ça montre au moins que le sujet t'intéressait et que tu as un peu bossé dessus du coup. Après c'est clair que je pense que les autres activités ne sont pas à négliger. Mais bon, on sait tous que beaucoup de gens se pipotent des activités (prez du club voile, etc...) alors qu'il n'ont RIEN fait, et au moins les notes sont une preuve que tu as fait quelque chose.